JavaScript е необходим за работа с теста и изчисляване на резултата.
Когато чуя нещо интересно, проверявам поне един негов източник или довод.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Когато наличните инструменти не стигат, пробвам друга комбинация.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Разделям големите задачи на малки действия, възможни днес.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
След като изслушам някого, проверявам със свои думи какво иска да каже.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
За нещо, което искам да продължа, създавам вариант и за кратко време.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
При промяна на плана пренареждам работата според наличното време.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Често използвам неща, чието устройство не разбирам, без да го проуча.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Когато първата идея не работи, лесно спирам, преди да помисля за друг метод.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Рядко проверявам необходимото преди започване на работа.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Не променям особено обяснението според човека.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
След едно отклонение от плана често изоставям начинанието.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Дори ситуацията да се промени, рядко преразглеждам първоначалния метод.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Когато нещо не се получи, разделям и проверявам възможните причини.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
При обяснение или творба измислям поне два начина на представяне.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
При няколко плана разделям решенията за сега от тези, които могат да почакат.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Когато говорят много хора, се старая да чуя още неизказаните мнения.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Дори при една и съща работа продължавам с една избрана точка за подобрение спрямо миналия път.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
На ново място наблюдавам чуждите подходи и приспособявам действията си.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
При няколко обяснения често спирам на първото, преди да ги сравня.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Когато познатият метод върши работа, почти не пробвам други идеи.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Често продължавам работа, без да съм определил условие за завършване.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
При разногласие често приключвам разговора, без да търся общото.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Когато няма бърз резултат, често преминавам към друго, преди да направя преглед.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Дори избраният инструмент да не подхожда, рядко пробвам друг.
- Изобщо не се отнася за мен
- По-скоро не се отнася за мен
- Нито едното, нито другото
- Донякъде се отнася за мен
- Напълно се отнася за мен
Зародиш на умение за проучване и проверка
В тези отговори сравнително често са използвани търсене на основания и проверка на отделни възможни причини. Можеш да ги развиваш, когато не приемаш информацията безкритично и изграждаш собствено разбиране. Със задълбочаването обаче самото проучване понякога става цел. Ако отначало определиш за кое решение служи, по-лесно ще свържеш знанието с конкретна преценка. Това не е класиране по количество знания.
Зародиш на умение за създаване на алтернативи
В тези отговори сравнително често са използвани други комбинации и начини на представяне, последвани от малък опит. Това може да увеличи изборите, когато първата идея зацикли. Повече идеи обаче понякога затрудняват избора. Определи на кого и с какво искаш да помогнеш, преди да сравняваш, за да превърнеш идеята в реалност. Не оценяваме цялостната креативност или стойността на творбата.
Зародиш на умение за подреждане на работата
В тези отговори сравнително често са използвани разделяне на задачите и определяне на ред или край. Това превръща ситуацията „не знам откъде да започна“ във възможно начало. Прекалено подробният план може да отнема време за промяна, затова е полезно да оставиш подвижни части. При съвместна работа провери дали подредените стъпки са удобни и за другия.
Зародиш на умение за свързване на разбирането
В тези отговори сравнително често са използвани проверка на чуждия замисъл и свързване на разбирането между хората. Можеш да ги развиваш като търсене на общо, когато разговорът се разминава. Не е нужно сам да носиш ролята на посредник. Разграничи какво си разбрал и какво още искаш да провериш, за да продължиш диалога, запазвайки и собственото мнение. Това не е състезание по общителност.
Зародиш на умение за развитие чрез постоянство
В тези отговори сравнително често са използвани малки устойчиви форми и развитие на начинанието дори след прекъсване. Това подкрепя ежедневната работа и упражненията без бърз видим резултат. Ако самото продължаване стане задължение, може да е трудно да смениш вече неподходящ метод. Редовно разграничавай какво искаш да продължи и какво може да се промени, за да остане натрупването съобразено с теб.
Зародиш на умение за приспособяване на подхода
В тези отговори сравнително често са използвани пренареждане на планове и методи според ситуацията. Това е търсене на друг път към целта при промяна на времето или инструментите. Постоянното приспособяване обаче може да замъгли какво искаш да запазиш. Назови променяните средства и оставащата цел, за да споделяш гъвкавостта си с околните. Не означава, че можеш да понесеш всякаква среда.
Търси силните страни в ежедневните находки
В тези отговори резултатите за шестте области на поведение са в средата. Това се получава и при различни ситуации на употреба или смес от отнасящи се и неотнасящи се за теб твърдения. Не означава липса на силни страни или талант. Малки подходи, които приемаш за естествени, може да не са ти дошли наум само от въпросите. Освен постигнатото прегледай и използвания подход, за да откриеш какво искаш да развиваш.